Noslēdzies projekts Nr. 8.3.4.0/16/I/001
“Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai”
No 2018./2019.mācību gada mūsu skola iesaistījās Izglītības kvalitātes valsts dienesta īstenotajā ESF projektā “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai”, lai mazinātu to izglītojamo skaitu, kas pārtrauc mācības.
Katram projektā iesaistītajam izglītojamajam semestra sākumā tika izveidoti individuālā atbalsta plāni. To realizācijas laikā pedagogi, psihologs, sociālais pedagogs, speciālās izglītības pedagogs un logopēds sniedza konsultācijas skolēniem, nodrošinot individuālu pieeju katra izglītojamā mācību, psiholoģisko, logopēdisko un sociālo problēmu risināšanā. Sākotnēji atbalsts tika sniegts pamatskolas un vidusskolas skolēniem, bet no 2021/2022.mācību gada to saņēma arī sākumskolas izglītojamie.
2022./2023.mācību gada I semestra beigās projekts tika slēgts. Atskatoties uz paveikto vairāku mācību gada laikā un veicot statistisko uzskaiti, kopsavilkums ir šāds:
1) projekta darbības laikā individuālās konsultācijas saņēma 42 izglītojamie,
2) no tiem vienu reizi projektā tika iesaistīts 31 izglītojamais,
3) divas reizes projektā tika iesaistīti 7 izglītojamie,
4) vairākas reizes projektā tika iesaistīti 4 izglītojamie,
5) projekta darbības laikā izglītojamie kopsummā ir saņēmusi 1633 individuālās konsultācijas.
Projekta laikā sniegtais individuālais atbalsts ir bijis būtisks visiem izglītojamajiem, lai saņemtu gan apliecību par vispārējās pamatizglītības iegūšanu, gan atestātu par vispārējās vidējās izglītības iegūšanu. Daudzi projektā iesaistītie izglītojamie ir guvuši izpratni par to, kā var risināt savas sociālās, psiholoģiskās, logopēdiskās problēmas, kā arī trenējuši socializēšanās prasmes.
Informāciju sagatavoja
Iveta Vasitova,
projekta Nr. 8.3.4.0/16/I/001 koordinatore skolā
ESF projekts “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” turpina darbību 2022./2023.m.g.
2021./2022.mācību gada laikā projekta ietvaros personalizētu konsultatīvo atbalstu mūsu skolā saņēma vienpadsmit 2.-9.klases skolēni. Izglītojamie saņēma konsultācijas matemātikā, angļu un latviešu valodā, konsultācijas sniedza arī speciālās izglītības pedagogs un skolas psihologs. Projekts piedāvā atbalstu tajos gadījumos, kad skolēns kādā no mācību priekšmetiem var saņemt nepietiekamus vērtējumus mācīšanās grūtību dēļ, iepriekšējā apguves posmā iekavēto mācību vai zemu mācību sasniegumu dēļ.
2022./2023.mācību gadā projekta darbība tiks turpināta, pašlaik notiek dokumentācijas sagatavošana darbības uzsākšanai.
Visi interesenti informāciju par projektu var atrast šeit http://www.pumpurs.lv/
Informāciju sagatavoja
I.Vasitova,
latviešu valodas un literatūras skolotāja
Seminārs par romu skolotāju palīgu darbības prakses attīstību izglītības iestādēs projekta “Latvijas romu platforma V” ietvaros
2021.gada 27.aprīlī Kultūras ministrija organizēja semināru par romu skolotāju palīgu darbības prakses attīstību izglītības iestādēs, kas Latvijā tika uzsākta 2008.gadā. Semināra darbā piedalījās mūsu skolas pārstāvji un dalījās pieredzē, kā tiek realizēts romu skolotāja palīga darbs J. Raiņa Daugavpils 6.vidusskolā. Patlaban tikai trijās Latvijas skolās darbojas romu skolotāju palīgi – Jelgavas 4.sākumskolā, Lādezera pamatskolā un J. Raiņa Daugavpils 6.vidusskolā. Romu skolotāju palīgu pamatuzdevumi ir veicināt romu bērnu regulāru iesaisti izglītības procesā un uzlabot romu bērnu vecāku izpratni par izglītības nepieciešamību. Par šī jautājuma aktualitāti liecina tas, ka dalībai seminārā bija pieteikušies pārstāvji no Dobeles, Jelgavas, Jūrmalas, Kuldīgas, Maltas, Limbažiem, Rīgas, Rūjienas, Talsiem, Tukuma, Ventspils un Viļakas.
Semināra dalībnieki uzklausīja informāciju par to, kā J.Raiņa Daugavpils 6.vidusskolā romu skolotāja palīga pienākumus veic Dana Tumaševiča. Dana sniedz atbalstu romu skolēniem mācībās, apgūstot tēmas dažādos mācību priekšmetos no 1. – 4.klasei. Tādējādi izglītojamajiem ir iespēja apgūt vielu sev vēlamā tempā ar romu tautības pārstāvja palīdzību, kuram viņi uzticas. Romu skolotāja palīga darbs mūsu skolā tiek finansēts ESF projekta “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” (projekts Nr.8.3.2.2./16/I/001) Multidisciplinārās jomas ietvaros. Mūsu skolas pieredze, darbojoties šajā projektā, tiek vērtēta ļoti augstu, jo pārējās skolās romu skolotāja darbu finansē pašvaldības, bet viens no semināra uzdevumiem bija aktualizēt finansējuma piesaistes jautājumus, izmantojot ESF finansēto projektu “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai”.
Izglītības kvalitātes valsts dienesta projekta “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” vecākā eksperte Kristīne Liepiņa pievērsa uzmanību šī projekta iespējām romu bērnu regulārai iesaistei mācību procesā. Mūsu skolā šī projekta ietvaros tiek sniegts atbalsts vienam romu izglītojamajam.
Kopsavilkums par seminārā rezultātiem un izteiktajiem priekšlikumiem būs publicēts Kultūras ministrijas tīmekļvietnē projekta “Latvijas romu platforma V” sadaļā.
Informāciju sagatavoja:
Iveta Vasitova
ESF projekta “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” koordinatore skolā
Daugavpils pašvaldības pārstāvis
Kultūras ministrijas Reģionālo ekspertu tīklā romu integrācijas jautājumos
ESF projekta “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” darbība 2020./2021.m.g. I semestrī
Šī mācību gada I semestrī projekta ietvaros personalizētu konsultatīvo atbalstu mūsu skolā saņēma desmit 5.-12.klases skolēni. Izglītojamie saņēma konsultācijas matemātikā, angļu un latviešu valodā, konsultācijas sniedza arī speciālās izglītības pedagogs un skolas psihologs.
23.novembrī projektā iesaistīto pedagogu grupa piedalījās attālinātajā supervīzijā, kuru vadīja supervizore I.Ļaudaka. Tās mērķis bija pilnveidot pedagogu profesionālo kompetenci priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas risku identificēšanā, paaugstināt pedagogu pašefektivitāti darbā ar priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riskiem pakļautajiem izglītojamiem.
Decembra beigās tika uzsākta gatavošanās individualizētā konsultatīvā atbalsta sniegšanai vienpadsmit skolēniem II semestrī.
Visi interesenti informāciju par šo projektu var atrast šeit http://www.pumpurs.lv/
Informāciju sagatavoja
I.Vasitova
projekta koordinatore skolā
2020./2021.mācību gads
Turpinās darbība ESF projektā “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai”
Kopš septembra sākuma mūsu skolā notika gatavošanās dalības turpināšanai Eiropas Sociālā fonda projektā “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai”. Šī projekta darbība ir vērsta uz to, lai samazinātu skolēnu skaitu, kas pārtrauc mācības un nepabeidz skolu dažādu iemeslu dēļ. Projekts veicina sadarbības sistēmas veidošanu starp skolas administrāciju, pedagogiem un vecākiem, lai apzinātu skolēnus ar risku pārtraukt mācības un sniegtu viņiem personalizētu atbalstu.
2020./2021.m.g. I semestrī konsultatīvais atbalsts tiks sniegts 10 skolēniem.
Personalizētu atbalstu projektā iesaistītajiem skolēniem sniegs latviešu valodas un literatūras, matemātikas un angļu valodas skolotājas – B.Jēgere, I.Barševska, I.Vasitova, L.Pomjalova, N.Mikuļina, O.Gazetdinova, A,Dorofejeva, speciālais pedagogs T.Podlužnaja, kā arī atbalsta personāls – skolas psihologs V.Bogdanova. Individuālā atbalsta plānu sagatavošanu un to izpildes uzraudzību veic skolotājas I.Vasitova un N.Mikuļina.
Informāciju par šo projektu var atrast www.pumpurs.lv ; www.ikvd.gov.lv
Informāciju
sagatavoja
Iveta Vasitova,
projekta koordinatore skolā
ESF projekta Nr. 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” (“PuMPuRS”) aktualitātes
Jau otro gadu mūsu skola turpina darbību ESF projektā “PuMPuRS”. 2019./2020.mācību gada pirmajā semestrī konsultatīvo atbalstu saņēma astoņi 6.-12.klases skolēni. Kā atzīmē skolēnu vecāki un paši skolēni, tad tā ir laba iespēja ne tikai izprast dažādu iemeslu dēļ iekavēto materiālu, bet arī stiprināt pārliecību par saviem spēkiem un prasmēm. II semestrī arī astoņiem skolēniem ir piedāvāta iespēja saņemt šāda veida atbalstu.
Personalizētu atbalstu projektā iesaistītajiem skolēniem sniedz latviešu valodas un literatūras, matemātikas un angļu valodas skolotājas – B.Podvuiska, I.Vasitova, L.Pomjalova, N.Mikuļina, O.Gazetdinova, A,Dorofejeva, kā arī atbalsta personāls – skolas psihologs V.Bogdanova. Individuālā atbalsta plānu sagatavošanu un to izpildes uzraudzību veic skolotājas I.Vasitova un V.Kricka.
Šajā mācību gadā projekta “PuMPuRS” realizācijas gaitā skolā tika īstenotas trīs darbnīcas-moduļi klašu audzinātāju, priekšmetu skolotāju un atbalsta personāla profesionālās kompetences pilnveidei.
25.oktobrī tika realizētas 1.moduļa “Izglītības iestādes darbības pašnovērtēšana priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas risku mazināšanai” un 2.moduļa “Pedagogs un viņa profesionalitāte: PMP risku mazināšanas iespējas” piedāvātās aktivitātes. Savukārt 3.janvārī skolotāji iesaistījās 3.moduļa “ Uz izglītojamo centrēta pieeja izglītības iestādes darbā PMP risku mazināšanai” darbā.
Informāciju sagatavoja
I.Vasitova,
projekta “PuMPuRS” kordinatore
Atskatoties uz mūsu skolas paveikto Izglītības kvalitātes valsts dienesta īstenotajā Eiropas Sociālā fonda projektā “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” – PuMPuRS, jāatzīmē, ka šis projekts ir nesis savus augļus.
2018./2019.mācību gadā projekta ietvaros individuālās konsultācijas saņēma 14 skolēni. Ar viņiem konsultācijās strādāja 5 pedagogi un 2 atbalsta personāla darbinieki. Daudziem projektā iesaistītajiem skolēniem konsultāciju darbs palīdzēja sasniegt pozitīvu vērtējumu atsevišķos mācību priekšmetos, tikt skaidrībā ar savām problēmām un uzlabot attiecības ar klasesbiedriem un pedagogiem. 9.klases skolēniem darbība projektā palīdzēja veiksmīgāk sagatavoties un justies drošāk eksāmenos.
2019./2020. mācību gadā mūsu skola turpina dalību projektā.
Cienījamie vecāki un skolēni!
Ja jums šķiet, ka pastāv risks nepabeigt skolu vai ir lielas mācību grūtības kādā priekšmetā, tad par iespējām piedalīties šajā projektā jautājiet skolas administrācijai!
Informāciju sagatavoja
Iveta Vasitova
direktora vietniece izglītības jomā
projekta “PuMPuRS” koordinatore
No 2018./2019. mācību gada oktobra mūsu skola ir iesaistījusies Izglītības kvalitātes valsts dienesta īstenotajā Eiropas Sociālā fonda projektā “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” – PuMPuRS. Šis projekts paredz mazināt to bērnu un jauniešu skaitu, kas pārtrauc mācības un nepabeidz skolu. Projekts veicina ilgtspējīgas sadarbības sistēmas veidošanu starp pašvaldību, skolu, pedagogiem un vecākiem, lai laikus identificētu bērnus un jauniešus ar risku pārtraukt mācības un sniegtu viņiem personalizētu atbalstu. Pasākumi vērsti uz agrīnu problēmas diagnostiku un risinājumu, lai novērstu samilzušu situāciju risināšanu, kas prasītu daudz vairāk resursu un varētu būt mazāk efektīva. Projekta darbība paredzēta līdz 2022.gada beigām. Materiālus par šo projektu var atrast šeit: www.pumpurs.lv
Pašlaik mūsu skolā projekta ietvaros tiek sniegts atbalsts 7. – 12.klašu skolēniem. Konsultatīvo atbalstu sniedz 5 pedagogi un 2 atbalsta personāla darbinieki. Projekta koordinatore skolā ir direktores vietniece izglītības jomā Iveta Vasitova. Par projekta jautājumiem var arī vērsties pie matemātikas skolotājas Valentīnas Krickas. Katram projektā iekļautajam skolēnam ir izveidots savs individuālais konsultāciju plāns, kas ir saskaņots skolas vadību.
direktores vietniece izglītības jomā
projekta “PuMPuRS” koordinatore
Iveta Vasitova
